发展伙伴
幼儿神经元实物编程系列课程
合适儿童年事段
幼儿神经元实物编程课程合适4-7岁的幼童,孩子们将经过操控面板举行逻辑编程,进而协助呆板人活动完成响应的义务。
你可以失掉什么协助?
课程可以协助幼师学习了解怎样将难的知识剖析交融成为“游戏”的一局部。学习将比力难的题目剖析传授孩子们的同时公道控制学习的难度, 又分身兴趣性。幼师将经过课程案例偏重学习怎样留意孩子的人文教诲、底子知识点教诲、树立准确的代价观等题目。
幼儿乐高系列课程
合适儿童年事段
幼师完成此系列课程的学习后将对3-6岁孩子的年事特点、心思特点有更深化的理解
你可以失掉什么协助?
课程旨在协助幼师依照纪律,经过情况和教诲的作用,经过让幼儿在富有应战性的搭建主题运动中入手操纵,在办理题目的历程中,引发孩子们对四周天下的猎奇心和探求愿望, 协助孩子取得紧张的迷信观点和迷信观点之间的联系,同时促进孩子言语表达才能,成为有较高的了解才能和安康品德的社会成员。
幼儿头脑训练系列课程
合适儿童年事段
课程涵盖谎话编程,方块大王、乌鸦国传说等创新头脑系列初级版本,课程经过现场办理小关卡的形式身临其境融入编程头脑元素,将编程头脑场景化体现。
你可以失掉什么协助?
幼师在学习完该课程后将对一样平常怎样经过游戏的情势熬炼孩子的逻辑头脑才能、坑波折才能、剖析题目才能、相同才能有愈加深化的认知,将会愈加沉着的引导孩子们经过思索办理题目。
幼儿奥尔夫图像化音乐美学课程
合适儿童年事段
在孩子0-6岁的阶段,学习音乐武艺并不是次要目标,最紧张的是培育幼儿对音乐的兴味,启示孩子的音乐潜能,培育孩子自动到场和发明力。现在在早教中影响最广的奥尔夫音乐课程正是完全满意了以上需求。
你可以失掉什么协助?
此课程将声响美学与图像化相联合,幼师在掌握课程后将更深化的理解奥尔夫的讲授形式同时对引导低幼年事段孩子对音乐的感知将有更深化的了解。
幼儿3D系列课程
合适儿童年事段
(包括3D设计、打印笔等课程)“以主题为主线,以题目为驱动”的讲授理念贯串了整个课程系统。
你可以失掉什么协助?
幼师在学习后不但可以疾速掌握3D方面讲授的知识,还能掌握PBL课程的形式,同时幼师可以经过课程的一些表格设置与剖析, 理解怎样让幼儿学会协作学习并更好地引发先生精良的竞争认识。学会熬炼孩子的发明力、空间想象力,训练孩子计划和空间视觉化才能。
幼儿纸艺电路系列课程
合适儿童年事段
课程旨在为幼师提供STEAM纸艺与电子电路课程联合的形式思索。课程发起利用者年事在5-7岁左右,这个工夫段孩子特点是喜好用色美丽、胆大,用简化、夸大、观点性的伎俩来体现本人的感觉。
你可以失掉什么协助?
幼师经过此课程可以学习更多方法动员孩子们怎样利用更庞大伎俩体现本人对天下的感觉,同时引导孩子学会思索,熬炼手脑和谐才能。
更多幼儿 STEAM课程
| 科技+版画
| 人工智能+渣滓分类
| 迷信:天然+物联网
| 语文+奥尔夫讲义剧+人工智能
| 音乐+声响美学+科技声像
| 数学:多少+课堂设计
| 美术+科技陶艺
| 传统文明+3D
| 美术:像素动画制造工坊
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